Избранное

Օգոստոսի 31-սեպտեմբերի 4-ի աշխատանքների պլանավորում

8։00-ից՝ տրանսպորտային երթուղիներ երթ դեպի կրթահամալիր
09։00-09։20՝ Ընդհանուր պարապմունք

Նախատեսված ուսումնական նախագծեր«Ուսումնական ամառ» 2026 նախագծի ամփոփում, «Խխունջ»ուսումնական ռադիոյի ստեղծում«Լողափնյա աշուն» ուսումնական նախագիծ

Դասավանդողների բլոգներ

Անգլերեն՝ Վարդուհի Մարգարյան
Ռուսերեն՝ Դիանա Ղազարյան
Երաժշտություն՝ Տաթև Մանվելյան
Երկարացված օր՝ Լուսաբեր Հովսեփյան

Շախմատ՝ Առնոլդ Միքայելյան

Читать далее «Օգոստոսի 31-սեպտեմբերի 4-ի աշխատանքների պլանավորում»
Избранное

«Ուսումնական ամառ» 2026

Նախագծի տևողությունը՝ հուլիսի 1-ից օգոստոսի 30

Մասնակիցներ՝ Արևելյան դպրոցի 1․1 դասարանի սովորողներ, սեբաստացի ընտանիքներ

Նախագծի նպատակը

  • «Ուսումնական ամառ» նախագծի շրջանակում ներկայացում, ծանոթացում
  • Սեբաստացի ընտանիքիների ներառում ուսումնական նախագծերին

Խնդիրները

  • Ինքնաարտահայտվելու հնարավորություն, բանավոր խոսքի զարգացում
  • Հաղորդակցական հմտությունների ձևավորում ու զարգացում
  • տեսածի, լսածի մասին պատմելու կարողության զարգացում
Читать далее ««Ուսումնական ամառ» 2026»

Աթաբեկ Խնկոյան «Ես»

Ագռավը մի խեցգետին բռնեց և նստեց ծառին:

Խեցգետինն ուզեց ազատվի, կտցից զատվի ու ասավ նրան.
— Ոսկեհատիկ ագռա՛վ տատիկ, ո՞վ է մեզնից կեղտոտը:
Ագռավը սեղմեց կտուցը և կռռաց.
-Դո՜ւ…
— Ոսկեհատիկ ագռա՛վ տատիկ, ո՞վ է մեզնից նախշունը:
Ագռավը բացեց կտուցն ու կռռաց.
— Իհա՜րկե ես…
Կտուցը բաց անելուն պես, խեցգետինը կտցից ընկավ ջուրը և իրեն ազատեց:

Ճամբարային ընկուզահավաք Գողթ գյուղում

Վայրը՝ Կոտայքի մարզ, Գողթ գյուղ, սովորող Գևորգյան Էմմայի ընտանեկան ամառանոց

Մասնակիցներ՝ Արևելյան դպրոցի 2-1 դասարանի սովորողներ

Պատասխանատու՝ Հռիփսիմե Առաքելյան, հյուրընկալող ընտանիք

Օգնական՝ Նունե Խաչիկօղլյան

Օրը՝ 04.09.2026թ․

Մեկնում՝ 09:30, Մայր դպրոցի երթուղիների կայանատեղիից

Վերադարձ՝ 13:00, Մայր դպրոցի երթուղիների կայանատեղի

Վարորդ՝ Աֆո Սադաղյան

077 73 57 43

Մեքենա (մակնիշ, համարանիշ)՝ (Ford Transit O428UX)

Читать далее «Ճամբարային ընկուզահավաք Գողթ գյուղում»

Երևանյան պուրակները ուսումնական հարթակներ

Մասնակիցներ՝ Արևելյան դպրոցի 2-րդ դասարանցիներ ծնողների ուղեկցությամբ

Վայրը՝ Թումոյի այգի` Կիևյան կամրջի հարակից տարածք

Օր` Օգոստոսի 31

Ժամը՝ 10:00-11:00

Հագուստը՝ դասարանական շապիկներ

Անհրաժեշտ պարագաներ՝ Պղպջակներ

Պատասխանատուներ՝ Հռիփսիմե Առաքելյան, Սաթենիկ Սիմոնյան,Դիանա Գևորգյան

Երաժիշտ՝ Մարինե Մկրտչյան

Մարզիչ՝ Ռոզա Գսպոյան

Օգնական՝ Նունե Խաչիկօղլյան, Լուսաբեր Հովսեփյան

Ծրագրում

  «Կոմիտասյան պատվաստ» նախագծով ուսումնական պարապմունք, 2016-17ուսումնական տարվա մեկնարկ

Էստաֆետային խաղեր

Երգացանկ

  1.  Սոնա յար
  2.  Հոյ Նազան
  3.  Գնացեք տեսեք
  4.  Արեգակ (Արև, արև, ե՛կ, ե՛կ)
  5.  Էսօր ուրբաթ է, պաս է
  6. Փայտե ձիուկ
  7. Կաքավիկ
  8. Կոտ ու կես
  9. Հե՜յ, իմ Նազան, իմ Նազան
  10. image-1Այբ, բեն, գիմ

Միասնական պղպջակախաղ

Օգոստոսյան մուտքի ճամբար.2-3-րդ դասարաններ

Ժամանակահատված օգոստոսի 25-27, ժամը 10:09-12:00

Վայրը` <<Մխիթար Սեբաստացի>> կրթահամալիր, Արևելյան դպրոց պարտեզ

Մասնակիցներ` 2-3-րդ դասարանի սովորողներ

Համակարգող-կազմակերպիչներ` Մարինե Մարտիրոսյան, Հռիփսիմե Առաքելյան

Читать далее «Օգոստոսյան մուտքի ճամբար.2-3-րդ դասարաններ»

Երկրորդ դասարանցուն անհրաժեշտ պարագաների ցանկ

2026-2027 ուստարում երկրորդ դասարանցուն անհրաժեշտ ուսումնական նյութերի ցանկն է՝

Էլեկտրոնային

  1. անհատական համակարգիչ, նեթբուք-նոթբուք (ուսումնական գործունեության համար անհրաժեշտ ծրագրերով)

Ուսումնական պարագաներ

  • Սպիտակ թուղթ (A 4)
  • Գունավոր մատիտներ, յուղամատիտներ
  • Ջրաներկ, ջրաման, վրձին
  • Սև մատիտ, ռետին, սրիչ
  • Մկրատ, սոսինձ
  • Գունավոր թղթեր

Մարզական պարագաներ

Մարզական ուսապարկ, որի մեջ պետք է լինեն՝

  • մարզական հագուստ,կոշիկ
  • մասիկ
  • լողազգեստ, լողաթափեր, աղջիկներին՝ ռետինե գլխարկ
  • սրբիչ

Բացառել տոպրակներով մարզահագուստ բերելը:

  • Դասարանական գունավոր շապիկ (ուսումնական ճամփորդությունների, մարզական սպորտլանդիաների համար)

Անհրաժեշտ պարագաներ ինքնասպասարկման համար

  • Անհատական ջրաման, լանչ-բոքս
  • Չոր և խոնավ անձեռոցիկ

Անհրաժեշտ պարագաներ ուսումնական ճամփորդությունների համար

  • Արշավային պայուսակ, կոշիկներ, գլխարկ
  • Հեռադիտակ, խոշորացույց, կողմնացույց

Ուսումնական ռեսուրսներ

Երկրորդ դասարան

Ուսումնական ռեսուրսներ

«Իմացումի հրճվանք» կրթական ծրագիր: 2026-2027 ուստարի

Դասարանական օրացույց 2026-2027 ուստարի

Ուսումնական ճամփորդությունների ուղեցույց

Մայրենի լեզու, ուսումնական ծրագիր

Մաթեմատիկայի ուսումնական ծրագիր

  • Անահիտ Արնաուդյան, Գևորգ Հակոբյան, Թվաբանություն 1
  • Լուսինե Փաշայան, «Մաթեմատիկա, առաջադրանքների փաթեթ, 2-րդ դասարան»

Երգ«Կաքավիկ» երգարան

Շախմատ և տրամաբանություն Առնոլդ Միքայելյանի բլոգ

Ֆիզկուլտուրա

Մեդիագրադարան

Ուսումնական պլաններով որոշված կարգեր

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր
Ուսումնական պլան


2026-2027 ուսումնական տարի
ընթերցում-մշակումներ
Մանկավարժական ճամբարում

Բացակայելու մասին տեղեկացնելու կարգ
Մանկավարժական աշխատողի ընդունելության կարգ
Աշխատողի բացակայության տեղեկացման մասին կարգ
Մանկավարժական աշխատողի բլոգի վարման կարգ

Մեջբերումներ
Լրացում-առաջարկներ

Աշխատողի բացակայության տեղեկացման մասին կարգСкачать

Բացակայելու մասին տեղեկացնելու կարգСкачать

Մանկավարժական աշխատողի բլոգի վարման կարգСкачать

Մանկավարժական աշխատողի ընդունելության կարգСкачать

Հռիփսիմե Առաքելյան, Տաթև Թամազյան, Սաթենիկ Սիմոնյան

Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր

Ընտանեկան երկօրյա ճամբար դեպի թումանյանական Լոռի՝ հաշվետվություն

Արևելյան դպրոցի առաջին դասարանցիներն ընտանեկան դպրոցներով հունիսի 18-ին ուղևորվեցին դեպի իրենց շատ սիրելի Հովհաննես Թումանյանի ծննդավայրը՝ գեղատեսիլ Լոռի։ Ծոնղներով,մեծ ու փոքրով Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակում հավաքվեցին, աղոթեցին եկեղեցում և ճանապարհ ընկան։

Ճանապարհը երկար էր, բայց չհասցրին ձանձրանալ։Ամեն քայլին նոր քաղաք էր, գետ, լեռ, ծաղիկներով լեցուն սիրուն դաշտեր՝ էս ամենը տեսնել էր պետք։

Տարբեր մարզերով անցանք։ Առաջին կանգառն Արագածոտնի մարզում էր՝ Տառերի պուրակում։ Ամեն մեկն իր տառը գտավ,նկարվեց,հետո ընկերների,ընտանիքի անդամների տառերին անցավ։

Հաջորդ կանգառը Թումանյանի տանն էր։ Շրջեցինք գյուղում, հիացանք լոռվա բարձունքներով,Թումանյանի մասին հետաքրքիր պատմություններ լսեցինք,միասին թումանայան կարդացինք և շարժվեցինք Ալավերդի։ Ճանապարհին հիացանք Դեբեդ , Ձորագետ ու Փամբակ գետերով,Փամբակի լեռներով։Եղանք Սանահինում,Հաղպատում և Ախթալայում։

Լոռիով գերված վերադարձանք Երևան՝ անպայման վերադառնալու ակնկալիքով։

Ճամփորդությունն օգնեց,որ ծնողներն իրար ճանաչեն, ընկերանան։ Համատեղ երկօրյա կենցաղն ավելի մտերմացրեց սովորողներին, օգնեց ճանաչել հայրենիքի մի փոքրիկ կտոր։

Տեսաֆիլմերն այստեղ՝

Ֆիլմ 1

Ֆիլմ 2

Ֆիլմ 3

Ֆիլմ 4